为了促进我园音乐教研资源的有效开发，不断提高音乐集体教学活动的开展效果，这学期音乐教研组以韵律活动为载体，通过教师的教学设计、教学展示以及教学反思，促进全组教师音乐教学能力的提高，从而提高幼儿的艺术感受力，音乐教研组于2020年12月17日开展了音乐游戏观摩活动。

首先展示的是中三班的李老师。她带领着孩子们玩了《摘果子》、《开始与停止》、《扩指》等游戏。

接下来展示的是大一班的程老师，她和孩子们玩了奥尔夫音乐游戏《动动身体》，孩子们的参与度很高哦！

之后展示的是小一班的陈老师，她带来的音乐游戏是《布谷鸟》与《合拢张开》，孩子们玩的可开心啦。

最后展示的是小二班的王老师，王老师选择的是带有情境性的音乐游戏，孩子们特别感兴趣，都跟着节奏手舞足蹈。

教学活动展示后，老师们对自己的活动进行了反思，教研组长朱老师和大家一起对“如何有效组织音乐活动”进行了研讨，讨论了老师们开展的音乐游戏中的创新与不足，大家对如何有效开展音乐游戏有了更清晰的认识，对如何提高幼儿园音乐教学活动的有效性有了更深入的思考。

  相信通过本次观摩活动，老师们组织音乐活动的能力会有所提升。“临渊羡鱼不如退而结网”，一个优秀教师的成长，没有捷径可言，需要经过不断地学习、提高和历练。我们音乐组教师将会不断更新观念，刻苦钻研，汲取经验，努力提高自身素质及教育教学水平，真正成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者！