星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

热情的接待家长与幼儿，并与家长进行交流及时了解幼儿的各种情况。

晨间锻炼

1.发展幼儿的身体的平衡能力和协调能力。

2.能够情绪愉快，有序的选择自己喜欢的玩具。

羊角球:抓住羊角向前跳。

摇摇马：可以两人合作摇。

手脚并用：一个接一个向前走。

毛毛虫：能够多人一起骑。

中秋节放假。

早    操

幼儿愿意模仿教师的动作、情绪愉快的完成早操活动。

早    点

能够在教师的组织下小便洗手，并能够按照标记拿取自己的杯子。

主题活动

语言活动：

大家来上幼儿园

健康活动：

小手洗干净

美术活动：

Hello！油画棒

音乐活动;

我上幼儿园

中秋节放假

区域活动

娃娃家：学会简单照顾宝宝。

益智区：知道简单拼图的方法。

建筑区：知道简单搭建的方法。

阅读区：能安静看图。

中秋节放假

午    餐

情绪愉快，愿意自己进餐，能不挑食、偏食，饭后能够主动漱口、擦嘴巴。

午    睡

愿意并能够自己午睡，能够安静不大声说话，知道不打扰其他人。

下              午

起床整理

能按时起床、不赖床，并且在教师的带领下可以主动的排队小便喝水。

户外活动

开火车

木头人

围个圈圈走走走

吹泡泡

中秋节放假

幼儿能一个接一个的走，不拥挤。

能注意听教师的口令做出相应的动作。

根据教师的口令在圆上慢慢走或蹲下站起。

手拉手根据教师口令慢慢走着变大变小。

中秋节放假

点   心

幼儿可以愉快的吃点心，不浪费食物，注意衣物卫生。

特色活动

游戏活动

图书区：知道看完的书放回原处。

一双小小手：运用自己的小手做游戏。

建筑区：用已学会的搭建的方法进行搭建。

美工区：用油泥做小月饼，庆祝中秋节。

中秋节放假

离    园

提醒幼儿小便，并帮助幼儿整理衣物，带好自己的物品及时离园不逗留。

家长配合

家长准备好幼儿必须的物品，并配合教师培养幼儿良好的卫生习惯。

个别教育

帮助有情绪的幼儿缓解不良情绪，并能愿意愉快的参与班级的活动。

周    记