2021年5月20日上午，我园数学组又如期开展了第五次教研活动。在教研活动前，开课教师们认真研课、磨课、修改不足之处。

第一节是由陆老师执教的大班数学活动《去公园》，陆老师从小朋友去公园的境入手，引出线路标记，利用铺设的地垫引导孩子们设计去公园的线路并通过上、下、左、右的标记进行记录。在幼儿已有初步认知以后，再通过合作的形式的帮助幼儿练习，加深对方位的理解，在课程最后通过二次操作，加大难度，循序渐进的引导幼儿深入了解方向性。

第二节是由聂老师执教的大班数学活动《9的加减算式》，聂老师从复习9的分合引入，引导学生思考9可以分成几和几，在通过小猪佩奇过生日逐渐运用已知的知识摆放9的算式，整个活动环节清晰，并在问答中引导幼儿总结出9加减规律，最后通过小猪佩奇过生日的环节，鼓励幼儿充分观察，大胆记录，将本节课的内容逐渐内化为幼儿自我发现的知识。

课后组内教师进行了集中研讨，两位位老师首先对自己的活动进行了总结反思，也针对教学难点进行了分析并提出疑问。老师们逐一发表自己的所听所感。并最后由华主任对两节课进行了专业的评价，提出了改进意见。

年轻的成幼教师在这次教研活动中收获颇丰，华主任的许多话语引起了教师们的深思。相信逐渐成长起来的成幼教师一定会在日后大放光彩!