在生活中垃圾随处可见，“垃圾”随意丢放会对我们的健康带来不良影响，也会对环境造成一定污染。保护环境，人人有责!为了让孩子们从小树立环保意识，了解“垃圾”对环境的危害，也了解如何对“垃圾”进行分类，珍爱地球，低碳生活。中二班的老师和小朋友组织开展了“垃圾分类，从我做起”的环保教育活动。

首先，孩子们通过学习了解到垃圾可以分为可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾和有害垃圾。

经过热烈的讨论和总结，孩子们发现可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒)。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

在了解了垃圾的分类后，孩子们纷纷找起了班级里的可回收物。有的孩子找到了擦过手的纸巾，有的找到了快递的纸盒，有的找到了喝光的牛奶瓶......

那该怎么样处理这些可回收物呢？结合本月主题《我们都是好朋友》，中二班的小朋友们利用纸板、纸巾等废旧物品制作起了好朋友的脸。

通过本阶段环保教育活动，孩子们提高了环保意识，在生活中养成垃圾分类的良好习惯，认识到环境保护要从现在做起、从我做起，垃圾分类从身边的小事做起，共同保护我们的美好家园。让我们共同为环保出一份力，我们的家园将会更美丽!