今天我们中二班小朋友在户外进行了一节科学活动《球与气》。这节课主要让孩子们带着问题去探究,为什么有的球好拍,有的球不好拍?我大胆放手，营造了一个开放的探究空间，引导学生通过自主、合作探究这种学习方式进行实践活动。

       在观察、讨论中实现相互启发，形成共识,孩子们发现皮球的气越足,弹力越大哦 。