小朋友们都升入中班成为了小哥哥、小姐姐，责任心也逐渐增长了。身为班级的小主人，小朋友们都很乐意自主选择自己的包干区，乐意为班级服务。

为了激发幼儿的责任心与做班级小主人的愿望，我们开展了《我是班级小主人》的社会活动。在活动中小朋友们了解到了班级有哪些地方适合做包干区，并且选择了自己的包干区。手执抹布，共同体验了劳动的快乐。

活动结束后，班级焕然一新，整齐又干净。小朋友们的小手可真能干。通过本次活动的开展，小朋友们共同体验了“当家”后的快乐。