“趣”区域，“乐”童年

    区域活动是让幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验的自主性活动，使幼儿的个性与创造能力主动、充分的发挥与发展。组织开展了“趣区域、乐童年”的班级区域环境优化活动。对幼儿来说从小开始培养他们的实践动手以及自主思考能力是很重要的,有趣的区域游戏就是专门为了培养幼儿的这些能力而设置的。教师根据幼儿的需要，与家幼儿共同收集并制作，投放丰富的材料，让幼儿在动手操作和摆弄这些材料的过程中保持学习的兴超成专注的学习习惯。孩子们乐在其中…