星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

热情的与幼儿打招呼，给幼儿做榜样，培养幼儿良好的礼仪：“早上好”“再见”。

晨间锻炼

上肢：投球、赶小猪 下肢：毛毛虫、开小车、羊角球绕障碍、跳圈 全身：滑滑梯、手脚并用

毛毛虫

共同向前或向后发力，在游戏中体验合作游戏的快乐。

欢乐跳跳圈

学习双脚并拢跳进或跳出圈，注意自我保护。

爬轮胎

尝试爬过轮胎搭成的桥。不拥挤，一个接一个爬。

滑板车

能在规定的场地内活动，活动过程中注意观察四周避免碰撞。

滑滑梯

玩游戏时候学会排好队，不推挤，注意自身安全。

早    操

伴随音乐，幼儿情绪愉快的跟老师一起做早操，主动与同伴、老师互动。

早    点

学会正确的洗手方式并有序洗手，把点心吃完，不浪费。

主题活动

语言活动：

《会响的小路》

数学活动：

《树叶宝宝的家》

科学活动：

《落叶》

音乐活动：

《落叶》

综合活动：

《树叶踏踏响》

区域活动

沙水区

能蹲着自己玩堆沙游戏，不把沙子扬起。

娃娃家

扮演爸爸妈妈的角色在娃娃家中照顾好“宝宝”。

美工室

与教师一起制作黏土叶子，装饰小树。

建构区

能初步尝试围合进行搭建秋天的庭院。

娃娃家

知道不同的角色有不同的意义，能扮演好角色。

午    餐

能够安静坐好用餐，养成不挑食的习惯。

午    睡

养成睡前入厕的习惯，脱好鞋子，自己摆放好，安静入睡。

下              午

起床整理

轻轻起床，能够尝试自己去穿衣裤和鞋子。

户外活动

早操练习

滑滑梯

蚂蚁搬豆

老鹰捉小鸡

快乐的小司机

幼儿听红绿灯口令，做出相应的动作，注意安全。

玩游戏时候学会排好队，不推挤，注意自身安全。

学习团身蹲走的基本动作，复巩固手脚、手膝持物钻爬的基本动作。

练习四散躲闪跑的技能，发展腿部力量。

学习四散跑，看信号做动作，不相互碰撞。

点   心

安静吃点心，不大声讲话，不挑食、不浪费。

特色活动

游戏活动

绘本故事

能安静倾听故事《爸爸岛》，并积极回答老师提出的问题。

美工活动

利用团圆，把作品串起来制作糖葫芦。

手指游戏

幼儿与老师一起玩手指游戏《叮叮和咚咚》。

生活区

尝试自己有耐心扣纽扣，并能连续完成。

复习音乐

能用好听的声音唱歌曲《秋天》，并自由的表演。  

离    园

收拾玩具，带好自己的物品，有礼貌的与老师和同伴说“再见”。

家长配合

家园共育，帮助幼儿在家养成良好的午睡习惯。

个别教育

和孩子们讨论有序排队的重要性。

周    记