为进一步促进青年教师的成长，帮助青年教师不断提高业务水平，充分发挥骨干教师的“传、带、帮”作用。9月30日中午，江宁区成山幼儿园举行了师徒结对仪式。《礼记.学记》中说到的——学然后知不足，教然后知困。师徒结对工作酝酿已久，希望通过这样的平台，年轻教师更能明确未来的发展方向，尽快成长，同时也督促骨干教师在自身业务水平上更上一层楼。相信在以后的工作中，老师们能够互帮互助，互学共进，不断进取，不断反思，更上一层楼！

由姚园长宣读师徒结对方案，明确了师徒双方的职责、权利和义务，并签订师徒协议。会议强调：师徒双方在教育教学上要互相促进，互相提高；希望骨干教师发挥传、帮、带的作用，帮助青年教师快速成长；同时希望青年教师虚心好学，主动求教，做到在实践中思考，在思考中感悟，在感悟中发展。

一、师徒相互赠礼

二、师徒签订结对

三、徒弟代表讲话

四、师傅代表讲话

《礼记.学记》中说到的——学然后知不足，教然后知困。师徒结对工作酝酿已久，希望通过这样的平台，年轻教师更能明确未来的发展方向，尽快成长，同时也督促骨干教师在自身业务水平上更上一层楼。相信在以后的工作中，老师们能够互帮互助，互学共进，不断进取，不断反思，更上一层楼。